为紧跟高等教育教学发展趋势，提升教学督导及质量保障工作水平，软件学院督导组成员于2025年5月21日再次参与第 17 届高等教育教学督导、质量评价与质保能力建设学术年会暨 “十五五”发展规划论坛的视频学习活动。主题为“AI 助力督导评价改革论坛”，聚焦AI 赋能教学督导的前沿趋势与实践路径，为高校教学督导工作的数智化转型提供了关键指引与丰富经验。

同济大学海洋与地球科学学院副教授周征宇在论坛中分享了“智教・慧督・善导”的创新思路，介绍了现代信息技术为通识课程建设带来的革命性变化。他指出，借助丰富的数字资源和多元化的教学方式，课程内容得到了极大优化，教学组织形式实现了创新，评价维度也进一步拓展。周征宇教授强调，教学督导不仅要有精度，通过技术手段实现精准评估与问题定位；更要有温度，关注教师与学生的个体需求，以人性化的方式引导教学改进与成长。他分享了在督导过程中，如何运用数据分析精准发现教学中的问题，同时又通过与教师的深入沟通与关怀，帮助他们解决困惑、提升教学能力，实现教学相长。

软件学院督导组成员全程专注聆听，通过此次论坛学习，深刻认识到AI 技术为教学督导评价工作带来的巨大变革潜力，不仅能突破传统督导方式的局限，实现从经验驱动向数据驱动的转变，还能为教学质量提升提供全方位、全流程的支持。同时，周征宇教授关于教学督导温度与精度的阐述，为大家在实际工作中平衡技术应用与人文关怀提供了宝贵的思路。