为深入贯彻以生为本的育人理念，全面掌握学生思想动态、学习需求与生活诉求，畅通师生沟通渠道，持续提升教育教学质量与管理服务水平，5月6日下午，我院在东、西两校区同步召开2025-2026学年第二学期学生交流座谈会。学院领导、各部门负责人、辅导员及2023级、2024级、2025级学生代表参会，会议分别由王丹丹、李蓓主持。

在交流环节中，各年级学生代表依次发言，大家态度诚恳、发言踊跃，围绕课程设置、教学方法、实训条件、课堂效果、学习资源、课后辅导、学业规划等学习发展问题，以及宿舍生活、餐饮保障、校园设施、后勤服务、安全管理、校园环境等日常生活问题，展开充分交流与深入探讨。同学们结合自身经历，分享学习感悟，表达成长困惑，提出合理建议，充分展现出人工智能学院学子心系学院发展、主动担当作为的良好精神风貌。现场交流氛围轻松热烈，师生互动坦诚高效，每一条意见都饱含期待，每一项建议都凝聚思考。

针对学生代表提出的各类问题与建议，与会领导、教研室主任及辅导员逐一认真倾听、详细记录，并现场给予耐心细致的解答与积极回应。对于能够立即整改、即时落实的事项，现场明确责任分工与推进时限，确保快速响应、高效办理；需要学校相关部门统筹协调、统一部署的事项，学院将全面梳理、分类汇总及时上报，全力推动问题妥善解决，切实把学生的“问题清单”转化为学院的“履职清单”、学生的“满意清单”。

院长车战斌在会议中强调，学生是学院发展的主体，学生的需求与建议是学院改进工作、提升质量的重要依据。学院始终高度重视学生合理诉求，坚持聚焦学生关切诉求、回应现实难题，改善育人环境。

学院党委书记樊洪深对本次座谈会中学生踊跃建言、坦诚发言的态度给予充分肯定。他表示，学院将全面梳理收集到的各类问题，对能够立即整改的迅速落地落实，暂无法解决的及时上报学校统筹推进。同时强调，班委要切实发挥桥梁纽带作用，带头抓好班级学风建设，做好师生意见传达。鼓励同学们大胆表达真实诉求，共同推动教学管理与校园服务持续优化。

教学科研副院长毛建景对学生提出的课堂互动、课表安排、因材施教等教学问题逐一回应，并督促教研室进行优化调整；引导学生合理规划大学生活，主动与老师沟通学习；要求班委发挥带头作用，凝聚班级正能量，学院会全力助力学生成长。

此次座谈会圆满召开，有效畅通师生沟通渠道、拉近师生距离，精准摸清学生学习生活与成长发展的真实诉求，为学院优化教学管理、提升服务保障、健全育人体系筑牢基础。我院将以此次座谈为契机，坚持问题与结果导向，逐条梳理落实意见建议，深耕教学提质、精细管理、优化服务，切实增强学生获得感与幸福感，护航学生成长成才，助力学院教育教学工作提质增效、稳步发展。